Scenario for 9. mai i skole og barnehage

Den mest rørende og viktigste ferien for hver av oss er Seiersdagen. Det er umulig å finne i vårt land, som i mer enn et tiår har hedret fedrenes og bestefedrenes prestasjoner i den store patriotiske krigen, til og med en person som ikke bøyer hodet for minnet om våre seierherrer. Og det spiller ingen rolle om det er et lite barn eller allerede en voksen, minnet og takknemligheten til våre hjerter er uendret …

Det gjøres mye både i barnehager og på skoler, slik at den yngre generasjonen skulle ære og respektere de soldatene fra førtiårene som ikke kom tilbake fra den blodige krigen …

Vi tilbyr deg et universelt, unikt scenario for å feire 9. mai - Seiersdagen.

Scenariobeskrivelse

Scenariet for 9. mai i skolen og i barnehagen ble utviklet med tanke på alle aldersegenskaper og er rettet mot å fremme patriotisme, kjærlighet til moderlandet, stolthet i landet deres i den yngre generasjonen.

Den er tilpasset på en slik måte at den kan brukes i alle alderskategorier: fra nesten barnehagegruppen til de øvre klassene på den generelle utdanningsskolen.

I dette scenariet av Victory Day-ferien vil både originale scener med et patriotisk tema og en konsert utarbeidet av innsatsen fra videregående studenter eller barn i barnehagealder bli brukt.

La feiringen av Victory Day bli en annen stolthet, en annen minneverdig begivenhet, både for barna og for de inviterte gjestene, blant dem vil det være veteraner fra den store patriotiske krigen.

Tidsbruk

Dfor barnehagebarn - 30-40 minutter, for videregående studenter - 50-60 minutter.

plassering

Forsamlingslokale på en skole eller barnehage.

Rekvisitter og dekorasjoner

Forsamlingshallen er dekorert i en patriotisk stil: store utviklende "St. Georges" bånd er festet til veggene. Røde nelliker er vevd inn i dem.
På "Bakgrunnen" er det scener i form av et stort postkort for 9. mai.

Forhåndsskrevet forberedelse til 9. mai

Utarbeidelse av konsertnummer:

vals av krigsårene "Ah, disse skyene i blått"
sangen "Victory Day in the 45th!" (barn synger til "backing track" eller akkompagnement)
dans til en mengde sanger fra krigsårene ("En ung soldat", "Du er en sjømann, jeg er en sjømann", "Hyller går som en vegg", "Først av alt - fly!")
gymnastikkbånd (for dans).

Et opptak av Levitans stemme som advarer om en forrædersk invasjon og krigsutbrudd.
Ta opp lyder av eksplosjoner av granater.
Lydopptak med sanger

"Stå opp, landet er enormt!"
"Kraner"
"Seiersdagen"
"Måtte det alltid være solskinn!"

Invitasjonskort for hedersgjester - veteraner fra den store patriotiske krigen (2-3 gjester).
Minneverdige gaver eller suvenirer til gjester (bøker, dagbok, kalender osv.), Blomster (en rose eller tre).
Bannere.

Arrangementsplan

"Festlig konsert" (Forbered konsertnumre angitt i manuset)

"Patriotisk utstilling av tegninger og håndverk dedikert til seiersdagen" (På forhånd med barna, hold en konkurranse om de beste tegningene og håndverkene om Victory)

"Minne av minne" (forhåndssamle fotografier eller kopier av dem fra hver familie av de slektningene som kjempet i andre verdenskrig)

Tegn

Ledende: lærer (på skolen) eller lærer (i barnehagen);
"Tanker", "pilot", "signalman", "VDVshnik", "infantryman", "sailor" - gutter i passende kostymer som deltar i scenen;
lesere - 6 personer;
bataljonssjef og hans soldater;
søster til den avdøde.

Det høres ut "Ah, disse skyene er i blått." Dansende par dukker opp på scenen. Jentene er kledd i en marineuniform (svart skjørt, vest, buer). Gutter - i militæret (tunikaer, garnisonhatter).

Ledende: I dag feirer hele landet den viktigste ferien i landet vårt - Seiersdagen. 9. mai er ikke bare en viktig dato.Dette er en høytid fylt med stolthet for deres moderland, for dets soldater, sønner som ikke sparte livet i navnet til å redde moderlandet. Og samtidig er det en høytid med tårer i øynene. Det er ikke en eneste familie der vårt folk ikke vil føle bitterhet av tap … Hvor mange av barna våre døde der, i denne forferdelige krigen i navnet til å redde oss, deres fremtidige generasjoner. Og i dag feirer vi en flott dato - 9. mai! Dagen da en ny nedtelling startet, en ny tid, der kanoner ikke lenger suser og skjell ikke lenger fløyter over hodet på oss.

1 leser:

Til ære for Victory Day - la oss skyte fyrverkeriet opp mot himmelen!
La oss hedre levende og fallne med en bue til bakken.

2 leser:

I dag og mer enn et halvt århundre senere,
Vi skulle ønske at det ikke var noen krig i verden!

3 leser:

9. mai går jeg stolt
Bestefaren min vant krigen!
Jeg skynder meg å gratulere hele landet
Fred er nødvendig både for meg og for deg!

Sangen fremføres av gutta "Victory Day in the 45th!"

4 resiterer:

Takk til alle som forsvarte moderlandet,
Som kjempet hardt og stødig til slutt!
Vi til og med gjennom tiår et prisme
La oss huske prestasjonen til vår bestefar og far!

5 leser:

Gratulerer med seiersdagen,
Vi ønsker deg fred og godt!

6 leser:

Måtte det aldri være krig i verden
Slik at voksne og barn lever uten frykt!

Ledende: Kjære venner! Kjære gjester kom til ferien vår i dag (FULLT NAVN.). Dette er veteranene våre fra andre verdenskrig. Jeg gir dem ordet.

Veteraner kommer på scenen og sier avskjedsord (generell tale - opptil 6 minutter). De blir presentert med gaver, blomster og eskortert til stedet.

Ledende: Takk, kjære veteraner for vennlige ord, vi vil alltid huske din prestasjon og ære det du har gjort for oss og for vårt land. Barnebarna dine har allerede gitt kjærlighet til moderlandet, patriotisme. Denne yngre generasjonen er allerede klar til å forsvare landets grenser!

Scene nr. 1

I scenariet 9. mai passer denne delen av feiringen både for barnehager og skolebarn.

Gutta forkledd som en "tankmann", "pilot", "signalman", "VDVshnik", "infantryman", "sailor" kommer ut. De krangler og beviser for hverandre hvis tropper er bedre.

«Tankman»:

Jeg vil bli tankskip!
Og tro meg, jeg tuller ikke.
Alle venner på tanken
Jeg vil pumpe med brisen!

«Pilot»:

Jeg drømmer om å bli pilot!
Selv i søvne flyr jeg!
Jeg er ikke redd for høyder
Jeg vil ikke gi opp drømmen min!

"Svyazist":

Og når jeg blir voksen, helt sikkert
Jeg blir definitivt signalmann!
For å være i hastetjeneste,
Kommunikasjon var på utposten!

"VDVshnik":

Og jeg drømmer med fallskjerm
Hopp tusen ganger!
Og jeg blir i hæren.
Og jeg skal nå høydene i gudstjenesten!
Å gjøre mamma stolt
Alltid sønnen min!
Jeg skal bli en militærmann!
Hvordan vokse opp. Akkurat, akkurat!

"Sjømann":

Vel, sier jeg alltid
At jeg skal til sjøen!
En sjømann på et skip
Det er flott å være meg!

"Infanterist":

Vel, og jeg er i det enkle infanteriet!
Så snart jeg blir voksen, vil jeg umiddelbart dra
Jakt på meg for å tjene i infanteriet!
Der vil jeg finne mitt kall!

En dans utføres til en mengde sanger fra krigsårene ("Ung soldat", "Hyller marsjerer i en vegg", "Først av alt - fly!")

Jenter løper ut til alle og kysser på kinnet. Gutta smiler og slutter å krangle om troppene som er bedre.

Ledende:

Uansett hvor dere tjener
Du må lære først!
Dere må alle vokse opp først!
Gjør sport sammen!

Konkurransespill nr. 1. "Gå marsj for å lade!"

Andre karer blir med på leserne. Spillet skal ligne hærøvelser. Fjern kommandoer, poengsum, utførelse. Alt er som i hæren.

Dette spillet i barnehagen for barnehage-, mellom- og seniorgrupper kan ledes av en lærer. Og på skolen, både for primær og eldre, en kroppsøvingslærer eller OBZH.

På kommando av læreren gjentar barna forskjellige enkle øvelser etter ham (klapp, hopp, hendene opp, ned osv.).

Studentene utfører oppgaver vanskeligere. For eksempel gjør push-ups 10 ganger, kjør en slange i fart, hopp tau, etc.

Ledende: Vel, dere er flotte! Du vil lage gode soldater. Og så, i den fjerne 41., tenkte ingen på krig. Livet gikk som vanlig. Inntil en dag ble disse forferdelige ordene talt … (innspillingen av stemmen til Levitan lyder, advarer mot den forræderiske invasjonen og begynnelsen av krigen).

Sangen “Stå opp, landet er enormt!” Spilles. Alle gutta går på scenen. De blir en halvsirkel, holder hendene tett. De synger.

Så knel guttene ned. Stående jenter dekker ansiktene med hendene (gråter).

Scene nummer 2 (for videregående studenter)

Bataljonssjefen kommer ut. Har en liten ammunisjonskasse. Flere soldater omgir ham. De er såret (hoder, armer, ben er bandasjert) og utmattet. Noen satte seg. Noen lente seg utmattet mot en venn. Lytt til ordren hans.

Ledende:

I en kald dugout, krøllet sammen,
Aksjer som ikke har sett brød på lenge,
Unge gutter, vanlige soldater
Ammunisjon teller på fingrene.

Kamp: Tyskerne har ikke så mange stridsvogner, gutter! Det er bare det for hver av oss her, det er en granat per bror!

1. soldat:

Det viktigste er å kunne! Det viktigste er å gjøre det!
Ikke la nazistene stryke landet vårt!
Og tyske stridsvogner kan ikke komme gjennom her!
Vi er tross alt på vei!

Kamp:

Men bare husk, det er bare en sjanse
Det blir ikke noe sekund,
Den russiske soldaten er uovervinnelig!
Landet vil ikke glemme ham!
Men hun vil ikke forstå ham heller,
Hvis med en granat,
Han vil ikke sprenge en fiendtank med seg.
Er det det vi alle bestemte, gutter?

Alt i kor: Det skal være slik!

2. soldat:

Vi har ikke sjansen til å savne.
Eller gå tilbake …

3. soldat:

Vårt fedreland er bak oss!
La oss kvitte oss med fascismen!

Kamp:

Inntil da, mine kjære,
Demonter en granat om gangen.
Farvel mens du lever
I en drøm, i det minste en stund, tilbake til hytta,
Hvor er foreldrene dine, barna,
Bruder, venner bor.
De er på oss, soldat,
Alt håp om livet er festet …

1 -soldat:

Uten vår død, gutter
Livet deres vil ikke være der.

2. soldat:

En granat vil hjelpe oss med å beseire fiender,
Og de vil aldri glemme oss …

Kamp:

Og våre personlige tanker
Som vi vil lønne oss med livet
De kommer ikke tidlig
Etter by og av mennesker.

Vel, det er på tide, gutter!

Ledende: Bataljonssjefen smilte trøtt.

Kamp:

Ta fra hver av sine egne granater
La oss gå til siste kamp, bror!

Soldatene tar fra hverandre en granat og roper: “For moderlandet! Urrah !!! " løper bak scenen. Eksplosjoner høres …

Sangen "Cranes" spilles.

Ledende: La oss med et øyeblikks stillhet huske de som kjempet mot fienden uten å skåne sine egne liv. Og han vant …

Et minutts stillhet. Nedtelling lyd fra metronom.

Scene nummer 3 (for barnehage- eller barneskolebarn)

Ledende (eller en videregående student, hvis det er på skolen) Hun har på seg et mørkt sjal.

Stemme bak scenen:

Ved granittsteinen, 9. mai,
Står frygtsomt og beskjedent,
Noens søster tørker en tåre,
Og stille sier han:

Søster:

Sov, min kjære, min bror, min spire,
Du elsket stillhet fra barndommen …
Jeg bestemte meg bare for å gå til militærregistrering og vervekontor før planen
Kom … Og gikk i krig.
Du kjempet tappert og ble såret
Og jeg kom svakt til sykehuset.
Men han ble bedre litt - og igjen til soldatene,
Og igjen, akkurat du sto opp.
Verken kuler eller eksplosjoner skremte deg -
Du reddet nidkjært landet.
Men du døde, du døde i et fremmed land,
La meg være alene.
Og det er ingen fred i hjertet mitt,
Bare rolig når,
Gutta går forbi i formasjon,
Fredelig, ikke som da …
Og himmelen over oss er nå blå
Og livet går videre …
Beklager, sorg gjør det ikke enklere
Og huset mitt var tomt uten deg …
Derfor går jeg ofte til granitt,
Til soldatenes felles grav.
Jeg kjenner ingen, og ingenting er glemt!
Og det er her broren min er gravlagt.

Sangen "Victory Day" (ett vers og refreng) spilles. Alle kommer ut i formasjon.

Ledende: Landet vårt kan ikke beseires! Den som prøvde å gjøre dette - alle fikk et verdig avslag. Så vi beseiret fascistene og kom til hulen med en seier. Ikke en eneste fiende har ennå lykkes med å beseire vårt russiske folk! Flott og mektig! Vet du hva, bortsett fra karakter, er vår russiske mann sterk? Ja, det faktum at hver mann tjener i rekkene av vår hær! Hun er den sterkeste og mest monolittiske!

Konkurranse nummer 2. "Sovjetunionens væpnede styrker i den store patriotiske krigen"

(Konkurranse for videregående studenter)

På tidspunktet for begynnelsen av andre verdenskrig hadde den røde hæren: rifletropper, kavaleri, luftbårne tropper, pansrede tropper, artilleri og en motorisert divisjon.

For å gjennomføre konkurransen, trenger du mange kort med bilder av åpenbare egenskaper, militært utstyr, deler av våpen til hver av de ovennevnte kraftenhetene.

For eksempel for tanksoldater - typer stridsvogner (T-34, T-50, T-28, KV-1, IS-2, SU-152, etc.), uniform (klær, grunnleggende utstyr), hjelm, larve eller snuten til en tank. Og så videre for hver type sovjetiske tropper.

Du kan dele de som ønsker å spille i lag, distribuere bokser med samme sett med kort.

Oppgaven: for hastighet og kvalitet, demonterer hvert lag kortene og deler dem i henhold til kraftenhetene ovenfor.