1. september er høytid for skolebarn, foreldre, lærere. Denne dagen er spesielt spennende for førsteklassinger, fordi et nytt skoleliv begynner for dem og for videregående studenter, siden de 1. september vil høre den første skoleklokken for siste gang. Ikke bare skolebarn og foreldrene forbereder seg til 1. september, men også lærere: dekorere skolen, lage temaplaner, komme med et manus til ferien.
Scenario for 1. september - generelle tips for å organisere en ferie
For at ferien skal være interessant og høytidelig, er det nødvendig å tenke på manuset på forhånd. Anbefalinger for å lage et manus til ferien kan være som følger:
- Innen 1. september er det vanlig å dekorere skolen med fargerike ballonger eller farget papir. Ved inngangen til hovedinngangen kan du sette en bue laget av ballonger, og ved siden av klasserommene kan du plassere figurer laget av heliumballonger.
- Manus for 1. september på skolen skal ikke bli overveldet, ellers kjører de som er til stede i oppstillingen. Dikt som er valgt for førsteklassinger skal ikke være for lange.
- Tradisjonelt er den første leksjonen en fredstime. Fra den første leksjonen innleder mentorer skolebarn en kjærlighet til hjemlandet og patriotiske følelser. Lærerens oppgave er å interessere klassen, basert på interessante eksempler fra historienes og litterære personers liv.
- Scenariet 1. september for institutter, universitet, universitet bør tenkes ut med tanke på detaljene til en bestemt utdanningsinstitusjon.
Hvordan skripte en kunnskapsdagslinjal
Lærerne tenker over scenariet for 1. september på forhånd for å få tid til å forberede seg på ferien. Vanligvis blir flere programledere valgt, som gratulerer studentene i poetisk form med kunnskapsdagen, inviterer skoleledelsen til høytidelig tale, tilstedeværende videregående studenter og førsteklassinger. Manuset inneholder flere konsertnumre: sanger, danser, dikt lest av studenter. Noen ganger er flere eventyr eller litterære figurer inkludert i manuset. For at skolebarn og gjester på ferien ikke skal kjede seg, holdes det spørrekonkurranser og morsomme konkurranser, blir det laget gåter om skoletemaer. Den høytidelige linjalen ender med den første klokken, hvorpå studentene går til den første leksjonen i klassene sine.
Eksempel på linjalscenarier i 2018
Vi presenterer scenariet for linjen 1. september på skolen.
Etter at alle elevene, lærerne og gjestene har samlet seg på linjen, kommer programlederne ut i midten.
1 programleder:
Sommeren fløy raskt forbi
Ungene hvilte
Bladene blir snart gule
Det er på tide for alle å studere.
2 programleder:
Det virker som i går
Vi skiltes for sommeren,
Og nå barna
Hun skyndte seg til skolen for ferien.
1 programleder:
Hvor mange buer, fletter,
Slips og jakker!
Brødre, venner, søstre,
Alt med buketter med blomster.
2 programleder:
Gratulerer til dere
Og vi ønsker å ønske deg:
Ikke vær lat, lær hvordan du skal,
Og helst bare fem.
1 programleder: I dag er en viktig dag for førsteklassingene våre. La oss invitere nye studenter og kvinnelige studenter på skolen!
Førsteklassinger går parvis inn til høytidelig musikk.
2 programleder:
De var barn nylig
Vi lekte med dukker, hus, biler.
Vi gratulerer dere alle fra hjertet av hjertet
Og vi gir deg interessante bilder!
Ungdomsskoleelever lager morsomme tegneserier på skoletema og gir bilder til førsteklassinger.
1 presentatør: Ordet blir gitt til læreren i første klasse "A" (gir etternavn, navn, patronym av mentoren).
Gratulasjonsordene blir uttalt etter tur av alle lærerne i første klasse.
Leder 2: I dag vil trinn 11-elever høre den første bjellen for siste gang. La oss ønske våre kjære kandidater velkommen!
Nyutdannede på 11 karakterer går inn i oppstillingen til musikk i par.
2 presentatør: Vi vil introdusere deg for vår stolthet - de gode studentene på skolen vår!
Studenter som viste gode resultater i studiene i fjor, kom ut til musikken. De fremfører sangen: "Back to school!"
1 programleder:
Hvem respekterer hele skolen?
Hvem kjenner studentene alle til?
Litt redd
Men er de stolte?
2 programleder: Vi ønsker å invitere skolens rektor til mikrofonen (sier etternavn, fornavn, patronym).
Så gjennomfører programlederne en quiz med premier.
1 programleder: I dag er det høytid for våre kjære lærere! Hvor mye arbeid, krefter, sjel legger du ned i hver elev slik at de gleder deg med sine prestasjoner.
2 presentatør: Vi inviterer den beærede læreren til mikrofonen (sier etternavn, fornavn, patronym).
Etter lærernes tale spilles en scene fra skolelivet ut med deltagelse av videregående studenter og lærere.
1 programleder:
Kunnskapslandet er åpent i dag for deg,
Og vi inviterer alle barna til klassen.
2 programleder: Hvordan? Den første klokken har ennå ikke ringt!
En videregående elev bærer en første klasse på skulderen, som høyt ringer en stor bjelle. Etter det går lærere og studenter i klassen.
Kunnskapsdag - Skoletidsscenario
Scenariet for høytiden "Kunnskapsdagen" inkluderer en høytidelig klassetime.
Manuset skal ikke være for langt og overveldet. Gjennomsnittlig varighet er 30 minutter.
Klasserom:
Vi er samlet igjen, kjære venner,
Å prøve hardt for å studere godt
Slik at hele familien roste for fem,
Og alle mentorene kan være stolte av deg.
Jeg er veldig glad for å se kjære studenter, uthvilt og full av styrke. Jeg inviterer alle til å si noen ord om ferien.
Hver student presenterer en novelle.
Klasselærer: La oss nå bli kjent med de nye elevene i klassen vår (gir etternavn, fornavn, patronym av hver nye elev). Fortell oss litt om deg selv for å bli bedre kjent med deg.
Etter fremføringen til nykommerne gjennomfører klasselæreren en humoristisk seremoni med utstedelse av æresbevis i følgende nominasjoner:
- Hvem har den høyeste stemmen i leksjonen;
- Hvem sov det meste av leksjonene;
- Som bare vil studere perfekt;
- Hvem skal fly ut i rommet etter skoletid;
- Hvem drømmer om neste ferie osv.
Klasselærer: La oss nå finne ut hvem som er best kjent med skolen vår?
Læreren stiller spørsmål om skolen:
- Når ble bygningen bygget?
- Hva heter skolens første rektor?
- Hva er den raskeste måten å komme seg til skolebiblioteket?
- Hvor mange videregående er det i år?
Klasselæreren forklarer deretter hvilke fag klassen vil ha det nye skoleåret og hvilken lærer som skal undervise dem.
Klasserom:
Så den første klassetimen har kommet til en slutt,
Alle mentorer er glade for å se deg i dag.
Hver dag vil vi lære nye ting sammen,
Vi vil alle strebe etter vanskelige mål og prestasjoner.
På slutten inviterer læreren elevene til å skrive ønsker til seg selv i år på lønneblader kuttet ut av papir. Bladene samles i en stor boks og lukkes med lokk. På slutten av året vil hver student motta sitt eget papir og se om ønsket hans ble oppfylt.
Scenarier 1. september for klasse 1
Første kall for førsteklassinger
Scenariet for 1. september kan ikke tenkes uten deltagelse av førsteklassinger. For dem er kunnskapens dag av særlig betydning: barndommen er over, en vanskelig, men veldig spennende skoletid begynner.
1 vert: 1. september er hovedferien for førsteklassingene våre! De begynner sin lange reise til et fantastisk land av kunnskap.
Moderator 2: Hilsen til elevene i første klasse!
Til musikken kommer førsteklassinger ut i midten og resiterer poesi.
- Jeg vil ikke leke med biler lenger,
Og nå ser jeg ikke på tegneserier.
Og jeg lærer flittig bokstaver og tall,
Og dette rimet er en bison.
- Skolen åpnet dørene for oss,
Vi har nå grunning under armen.
Vi vil lære å skrive og telle
Bare ikke sov deg den første leksjonen.
- Barnehagen er over nå
Vi er nå studenter.
Og ble i fortiden
Bekymringsløse dager.
- Mor og far var bekymret
De valgte en portefølje for meg,
Vi kom sammen hele morgenen
Jeg er en disippel nå.
1 programleder: For et avskjedsord til våre kjære førsteklassinger, er foreldrene deres invitert.
Foreldre til førsteklassinger sier gratulasjoner og ønsker.
Deretter høres sangen til førsteklassingene ut.
Baba Yaga og Koschey the Immortal dukker opp. En fantastisk scene spilles ut med deltagelse av førsteklassinger og deres foreldre. Eventyrkarakterer gjør gåter og gir ut suvenirer til de som gjettet svarene.
Leder 2: Elever i trinn 11 forberedte gaver til førsteklassinger.
Til musikken tar elever fra videregående skole gaver: ruller av ønsker, bundet med bånd og grunning.
Kunnskapsdagsscenario for 1. klasse etter linjen
Scenariet 1. september, beregnet for førsteklassinger, innebærer fortsettelsen av den seremonielle delen etter oppstillingen. Førsteklassinger og foreldrene deres samles med klasselæreren i klasserommet for å bli kjent.
Inngangen til klasserommet er blokkert av et rødt bånd. Saks, prydet med forgylt papir, ligger på en høy stol med rød pute.
Førsteklassinger klipper båndet og går inn i klasserommet. Der sitter videregående studenter og akademikere ved skrivebordet. Så snart barna kommer inn i klasserommet, reiser videregående studenter og synger en sang om førsteklassinger. Så gir hver skolekandidat første klassingen en ballong med påskriften: "Hallo, skole!"
Etter det blir klasselæreren kjent med hver av elevene. Så er det en konkurranse om den beste kunnskapen om eventyr. Så får førsteklassingene små gaver.
Kunnskapsdag i klasse 10-11, interessant scenario
Scenario 1. september for 11. klasse:
Linjen blir erklært åpen, Russlands hymne spilles. Elevene er høytidelig stilt opp til den 1. september festlige begivenheten. Regissøren kommer ut til mikrofonen.
Regissør:
Denne dagen er siste gang
Den første klokken vil ringe for deg.
Du har nesten kommet den harde veien, gratulerer gutta
Men du må likevel avlære et helt år.
Et ønsketreet introduseres, hvorfra hver kandidat må rive av et blad.
Ungdomsskoleelever fremfører en sang om hvem de vil bli i fremtiden.
Eventyrkarakteren Harry Potter dukker opp.
Harry Potter: Jeg kom ikke til deg alene. Med meg vennene mine, lærebøker!
Inkluderer lærebøker i fysikk, litteratur, matematikk, kjemi, engelsk. Hver lærebok leser et dikt om emnet.
Harry Potter og lærebøkene fremfører en sang om skolen.
Førsteklassinger gratulerer kandidatene. De leser poesi, og gir deretter hver videregående elev et håndlaget postkort med et ønske skrevet.
På slutten ringer bjellen, og studentene går i timene sine.
Barnehagens kunnskapsscenario
Kunnskapsdagen feires ikke bare i skoler og universiteter, men også i barnehager. 1. september arrangeres festlige arrangementer, konserter, matineer for førskolebarn. Lærere og barnehagelærere kommer med et morsomt scenario for kunnskapsdagen for førskolebarn.
Vi presenterer vår versjon av scenariet for "Kunnskapsdagen" for en førskoleinstitusjon.
Skuespillere: programleder, bror Ivanushka, søster Alyonushka.
Presentatør: Hei, kjære barn, foreldre og alle gjestene som besøkte oss på denne fantastiske dagen! I dag er det 1. september, dagen med nye funn, prestasjoner, begynnelsen på et nytt liv.
Dette blir etterfulgt av en dans utført av barn, hvoretter Alyonushka kommer inn i salen med tårer i øynene.
Presentatør: Alyonushka, hei! Hva skjedde med deg, hvorfor er du så lei deg?
Alyonushka: Jeg har problemer! I dag er alle elevene glade for å gå på skolen, med blomster, blide, og broren min, Ivanushka, vil ikke lære vett.
Her høres munter musikk ut, og broren Ivanushka løper inn.
Ivanushka (ser seg om): Å, hvor mange gutter har samlet seg! De er alle smarte. Hvorfor er du samlet her?
Alyonushka: Broren min, Ivanushka, er en stor ferie for barna i dag.
Ivanushka: Og hvilken?
Alyonushka: Gutter, la oss fortelle broren min hvilken dag er i dag?
Barn: "1. september, kunnskapens dag!"
Ivanushka: Det er ingenting å gjøre på denne skolen.
Alyonushka: Hvordan er det? Og hvor vil de lære deg visdom? Kan du telle hvor mange barn som er til stede på festen?
Ivanushka går seg vill flere ganger og klarer ikke å telle barna.
Alyonushka: Men barn kan telle.
Konkurransen "Bli sammen i en sirkel" holdes. Til musikken beveger barna seg i en sirkel, og når Alyonushka ringer et nummer, bør så mange barn stå i sirkelen som Alyonushka het.
Dette følges av flere spill og konkurranser med deltagelse av barn og deres foreldre.
Ivanushka: Du overbeviste meg. Å studere er veldig nødvendig. Jeg skal samle porteføljen min og studere. Farvel, gutter!
Alyonushka: Gutter, takk, du hjalp meg til å resonnere med broren min Ivanushka! Jeg løper for å hjelpe ham med å gjøre seg klar for skolen.
På slutten spiller barna et lite tog og drar på en morsom reise gjennom kunnskapens land.
På et notat! Spillprogrammet må være til stede i scenariet 1. september for barnehagen.
Biblioteks kunnskapsscenario
Ganske ofte holdes en kunnskapsdag i en skole eller et bybibliotek.
Scenariet for 1. september i en slik institusjon kan se slik ut.
I biblioteket kan studentene organisere et møte med barnas forfattere og diktere. Elevene vil gjerne delta i spørrekonkurranser og konkurranser, der autograferte bøker vil være premier.
Først gratulerer berømte diktere og forfattere, lærere, bibliotekarbeidere studentene. Så lager alle sammen en fascinerende videoreise gjennom de historiske stedene i hjembyen.
Studentene synger sanger, resiterer poesi. På slutten avholdes en fotosession for minne.
Innen 1. september må du forberede deg på forhånd, og tenke nøye gjennom scenariet for ferien. Du kan dvele ved den klassiske seremonielle delen, eller du kan komme med et scenario med deltagelse av eventyrfigurer, litterære helter. Studentene skal føle viktigheten av arrangementet, men ikke kjede seg. Ikke glem at Kunnskapsdagen er en viktig høytid i førsteklassingene og skolekandidatene, så de bør få en spesiell plass i manuset.
