Vi gjør oppmerksom på et nyttårsscenario for den yngre barnehagegruppen. Siden barna fremdeles er små, har en presentatør blitt introdusert i fortellingen, som aktivt vil hjelpe dem i alt. Gutter skal være kledd i kaninkostymer, og jenter i kantarelldrakter.
Rekvisitter:
- tre kurver,
- en pakke med krem,
- plastgrønnsaker, frukt, sopp, bær,
- fisk fra barneleken "Fisherman".
Heroes of the New Year's eventyr
- Ledende
- Pepperkakemann
- Hare
- En rev
- Ulv
- Bjørn
- julenissen
- Snøjomfru
Eventyr "Nyttårseventyr av Kolobok"
Munter musikk høres ut, en pepperkakemann dukker opp, rød, kjekk, men andpusten, leter etter et sted å gjemme seg, prøver å få plass under juletreet og merker barna.
Antall. - Hei gutta, hvor smarte er dere alle - har dere kommet til ferien? Hils juletreet vårt? Eller venter du på noen?
Presentatør - Hei kolobok, vi kom alle til ferien, men hvorfor løper du gjennom skogen?
Antall. - (lytter) Haren jager etter meg, jeg forlot bestemoren min og bestefaren min, men nå finner jeg ikke veien hjem!
Ved. - A-I-I-I, er det mulig å stikke av fra voksne? Barn, husk - stikk aldri fra mor og far, fra besteforeldre! Og du skal aldri stikke av fra barnehagelærere!
Kol-k - Å, det ser ut til at jagten min allerede er nær, gutter, hjelp meg å gjemme meg. (Gjemmer seg bak et juletre eller under et juletre).
En hare løper ut, søker, ser seg rundt.
Ved-I - Zayushka, kjære, hei lille hvite!
Hare - Her er mer å hilse på. Hvem andre er du? Hvor tok du lunsj med meg?
Ledende. - Lunsj er forresten din, bestemor og bestefar venter hjemme, men du skammer deg ikke, se hvilket eksempel du viser til små barn. Du går rasende når du er rasende, du fornærmer de små! Du vil ikke engang si hei. A-jeg-jeg-jeg, skammer du deg ikke? Gutta er fremdeles veldig små, de burde vite at de må si hei.
Bunny - Jeg er ikke opp til deg! Og hvorfor skal jeg si hei uansett? Og hvordan gjøres dette i det hele tatt?
Ved - Og vi viser deg nå med gutta, ikke sant, barn? (Svar) - La oss lære kaninen si hei: Hei, barn! (de svarer enstemmig i kor: "Hei"). - Vel, skrått, forsto du alt eller gjentok?
Z - Selvfølgelig, siden slike små forstår alt, skammer jeg meg enda mer … (stokker foten).
Ledende. - Kjære Zayushka, men de fant på en dans for deg, se hvor vakkert det er. Nå vil guttene våre, våre kaniner, vise deg det, og så skal vi behandle deg med grønnsaker slik at du ikke spiser koloboken vår, se hvor vakker og rødmodig han er!
Er haren virkelig? Å, ja da, selvfølgelig, ellers er jeg så sulten!
"Dance of the Bunnies" Barna kommer ut og danser dansen til bunniesguttene. Så setter de seg ned.
Ledende. - Nå, jakten på godbitene våre. (Drar ut en kurv med grønnsaker) Se hvilke godbiter vi har! Kom igjen, barn. Si til zainka, hva skal vi unne ham? (Han tar ut en grønnsak om gangen, barna, ved hjelp av presentatøren, liste - kål, gulrøtter, rødbeter, agurk, etc.). Her, ljå, ta imot en deilig gave fra oss!
Ledende. - Kom ut bolle. Han vil ikke røre deg, han er godt matet nå!
En bolle kommer ut og hilser på kaninen. Sammen synger de sangen "I left my farmor …", barna klapper i hendene!
Ved. - Kanin, kan du bli hos oss?
Z-c - Selvfølgelig med glede!
Antall - Hurra! Jeg kan nå trygt ri, ha det gøy og, selvfølgelig, løpe til besteforeldrene mine! Dårlig de er mine, hvor bekymret, hvor bekymret for det. At jeg stakk av fra dem! De er nok lei av å vente på meg allerede!
En ulv kommer ut for å møte kolobok, tråkker på kolobok, han rykker tilbake.
Ulv: Hvor? Hva slags bestemor? Jeg spiser deg nå! (stille for ikke å skremme barna). Pepperkakemannen gjemmer seg i frykt under treet.
Ledende. - Hvorfor er du så sint?
Ulv - jeg er sint fordi jeg er sulten, jeg går gjennom skogen i to dager, men det er fortsatt ikke mat! Jeg mistet også en så rund, velsmakende … Ooh!
Vert - Grå, du spiser ikke vennen vår, kan vi mate deg selv?
B-k- Gi meg mat? Hva vil du mate meg? Hva har du her?
Vert. - Gutter, hva liker ulven å spise her? - Fisk, ikke sant! La oss fiske med deg, vi fanger fisk!
Game "Fishing" (Kolobok og Bunny hjelper).
Barn står i en sirkel, holder hender, ulven holder seg bak sirkelen, barn løfter hendene opp, det viser seg at en slik musefelle, i vårt tilfelle et nett. Presentatøren tar ethvert barn og stikker av med ham fra ulven utenfra runddansen, i en sirkel. Så snart han føler at ulven er i ferd med å ta igjen, løper inn i sirkelen, senker dekkene hendene (dette kan være fra en eller flere sider, hovedoppgaven er ikke å la ulven komme inn). Så bytter programlederen barnet, barna løfter hendene igjen, allerede på den andre siden passerer programlederen med barnet, og løper igjen i en sirkel fra ulven.
Ledende - Vel, hva spilte du, hadde det gøy og klarte å lure ulven. Ok, ikke bli opprørt ulv, se hva slags fisk vi har!
Ulv - Wow, hvor tilfredsstillende! Takk folkens! Jeg vil ikke lenger jakte på vennen din, nok! Jeg vil være venner med ham nå!
Ledende - Volchok, men vær hos oss, vi venter på bestefar Frost!
Ulv - julenissen? Ekte? Aldri sett ham! Jeg vil gjerne bli!
Vert - Ikke vær redd for noen, Kolobochk, men vi trenger å returnere deg til besteforeldrene dine før noen andre spiste deg … (før han kan fullføre, dukker det opp en bjørn uten plutselige bevegelser, en slik slags Misha).
Presentatør - Hei Michal Ivanovich!
Bjørn - Hei! (Pepperkakemannen rykker tilbake)
Q-I - Mishka og du kom også for en kolobok?
Medv. - Ja! Jeg er så sulten, jeg kom for en bolle! (klør seg i magen)
Ved-I - Michal Ivanovich, la oss leke med deg, og samtidig vil vi mate deg deilig? (viser en kurv med sopp og frukt).
Bjørn - Gi meg mat? Vil du også spille? Hvis alt på en gang, så er jeg enig!
Spillet "At the Bear in the Forest"
Michal Ivanovich legger seg, plastsopp, bær og frukt er spredt rundt. Ungene prøver stille å samle dem, bjørnen titter. Ordene “Bjørnen er i skogen, jeg tar bærene! Og jeg samler sopp, stille, jeg skremmer ikke bjørnen! Bare han sover ikke, han ser veldig ond på oss, og så løper han! " Misha fanger barna. Dette må gjøres veldig nøye for ikke å skremme, uten å skrike: reiser seg, strekker seg, merker barna. Barna sprer seg i forskjellige retninger, bjørnen sovner igjen.
Honning. - Ja, hvem er dette her for meg, vel, løp bort som til sidene!
Etter kampen går kurven med godbiten til klumpfoten.
Ved. - På Mishenka fortjener du en kurv med frukt, sopp og bær!
Bjørn - Å, takk barna, de heiet og matet! Jeg er så glad jeg aldri vil fornærme Kolobok! Og kan jeg bo hos deg, det ser ut til at du har ferie her?
Ved-I - Ja, Mikhal Ivanovich, vi venter … gutter, og hvem venter vi på? (svar) Det stemmer, julenissen! Bli med oss, klumpfot!
Kolob. - Hvis vi bare kunne få en liten rev, ville det bare vært fantastisk!
Ledende. -Ikke bekymre deg, vennen vår, nå skal vi prøve å få venner med reven!
Revenes stemme høres, bunen rekker ikke å gjemme seg.
Fox - Hvem-hvem-som ringte meg?
Ledende - Ja, vi ringte faktisk ikke …
Kantarell - Hva heter du ikke? Jeg hørte! (Snuser)
Ved-I - Og så her ser du nok av kantarellene våre!
Fox - Hans egen? Det samme røde og vakre?
Q-I. - Det er over, se hvor mange det er! Vil du at de skal danse en dans for deg?
Dans av kantarellesøstrene. (Bare jenter danser).
Fox - Hvordan jeg likte deg, hvor bra det er med deg! Jeg vil ikke engang dra, bare sult er ikke tanten min!
Q-I - Se, vi har tilberedt en gave til deg, hjemmelaget krem. (Han gir henne en pakke krem.) - Her, spis!
Fox - Hvordan vet du at jeg virkelig liker å spise krem? Mmmm, godbiter! (slikker leppene). Er de fra en ku?
B- I - Nei, de er fra geitprinsessen! Vil du at vi skal fortelle deg en veldig interessant historie, hvordan geiten vår fant den?
Spillet "Geiten gikk gjennom skogen"
Alle barna leker, programlederen ordner dem i en sirkel, de går og gjentar bevegelsene til ordene i barnesangen "Let's Jump Geit."
Veda - Lizavet Petrovna, og du kan bli hos oss, vi venter på noen magiske!
Kantarell - Hvem er dette? Er det virkelig julenissen selv med barnebarnet sitt? Jeg hørte, hørte i skogen at han skulle besøke barna! Ja, gaver er heldige! Selvfølgelig skal jeg bli!
Fonogrammet slås på: vinden blåser, en snøstorm blåser, du kan høre det knasende, klokkene ringer - dette er julenissen og Snegurochka som går på den skarpe snøen.
Hovedpersonene i høytiden vises.
D.M
I de fjerne skogene,
På høye daler,
Jeg kjørte hit lenge,
Mine år er ikke til hinder for meg!
Det blir ferie her i dag
Og gavene blir forskjellige!
Vi skal lede en runddans
Å gi dikt til bestefar!
Hei, hallo barn!
Det er på tide å feire nyttår!
La oss ta hånd
La oss smile til treet vårt!
La oss snakke med henne,
Og vi gjentar tre ganger:
En-to-tre, alle lysene brenner!
Lys tennes på treet.
Snow Maiden - Og nå, gutter, la oss synge en sang til juletreet vårt. Sammen går vi alle sammen, fordi den grønne skjønnheten er så trist etter den støyende skogen å stå alene!
Runddans "Born in the forest …"
D. M - Hvem forberedte gaver til meg? Hvem skrev diktene for meg? Vel, skogbarn, dyr, gi farfar en avføring, jeg er lei av den lange reisen. Jeg skal sitte og høre på de små barna!
Barn resiterer dikt, hvem, hvordan og hva kan.
Bestefar M. - Å, barn, barn, hvor er votten min?
Kantarell - Og hun, bestefaren min!
Bestefar M. - Aaa, den lille revesøsteren stjal den, men gi den tilbake!
Fox- Nei, det vil jeg ikke. Spill med oss, du er allerede for sent, bestefar, men jeg er for god i dag, det er et rot!
"Take away" -spill (barn passerer bestefars votte i en sirkel, og han prøver å ta det bort).
Ved. - Bestefar, kanskje vi leker noe annet med barna?
D.M. - Hva er lov! La meg fryse dere alle!
Snøfnugg snurrer, snurrer
De ligger på nesen til barna,
Frosne istapper
Øredobber, Polinka, Sashka og Yulka.
En, to, tre - frys!
D.M. går, ser hvem av barna som frøs. Vanligvis gjør barn denne oppgaven bra. Hvis noen ikke står stille, er det ikke nødvendig å fjerne ham fra spillet, barna er veldig opprørte over dette. Julenissen må spøkende riste fingeren og starte spillet på nytt. Det kan utføres flere ganger.
Snø. - Barn, småbarn og babyer, vi må ta kolobokken til besteforeldre! Vi kjenner en munter dans som viser deg veien!
"Kolobok dans"
Gutta utfører bevegelser til sangen "Jump-skok - kolobok". Pepperkakemannen drar.
D.M. - Og du, skogsdyr, hjelp meg å gi barna gaver.
Bestefar gir gaver, dyr hjelper. Denne gjenstanden kan fjernes hvis omsorgspersonene bestemmer seg for å legge igjen gaver i skapene. Men så trenger du bare å vise barna en pose og si: "Og om kvelden, etter middagen, vil alle barna få gaver fra meg!"
Snøjomfru -
Vel, venner, det er på tide at vi skilles,
Jeg skulle ønske dere alle vokste opp
Vi vil si farvel til bestefar
Og det er lett å ønske ham veien!
D.M. -
Vel, vi ønsker dere alle
Ikke bli syk og vær så snill alle voksne!
Måtte ønsker snart gå i oppfyllelse
La deg få færre tårer!
I kor
Til neste gang!
Heltene drar, bare programlederen gjenstår.
Q - Vel, gutter, likte du ferien? (svar) Hvem likte du mest? Pepperkakemann, rødmodig, fantastisk! Neste år, vil vi kalle våre kjære helter? Det er på tide å gå tilbake til gruppen.
Vi håper at vårt nyttårsscenario for den yngre gruppen i barnehagen vil appellere til deg og de små deltakerne i ferien!
